中国创业商机网:远程教育有哪些教学优势

发布时间:2020-03-31 10:27:06   点击量: 文章来源:中国创业商机网 分享:

  远程教育是一种新的学习方式,只要有一部手机,有网络就可以随时随地学习课程了。
 
  你比方说,我们现在是特殊时期,开学又没办法开,因此学生们上课都是通过手机进行了,之前网络上那位新疆女孩山顶找信号上网课,你们都还记得么?
 
  可见,网络教育已经是大势所趋了,也就是说远程网络教育已经是一座巨大的金山,就等着你去开采、挖掘。
 
  问题是,为什么大家都愿意接受远程网络教育,它都具备有什么教学优势呢?
 
  对于这个问题,中国创业商机网的小编总结出了以下几个观点。
 
  1、学习行为自主化
 
  网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
 
  2、教学管理自动化
 
  计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。
 
  远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
 
  3、资源利用最大化
 
  各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
 
  4、教学形式修改化
 
  在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录。
 
  另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
 
  5、学习形式交互化
 
  教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。
 
  并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
 
  最后特别提醒以下,只要是符合以下条件的学生,在学期间可免去部分公共基础课全国统一考试:
 
  (1) 已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目;
 
  (2) 除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;
 
  (3)符合下列条件之一, 可免考“大学英语”:
 
  A.入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生;
 
  B.除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准);
 
  C.除英语专业学生外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者;
 
  D.除英语专业学生外,在2006年1月1日前,大学英语等级考试改革前获得(CET)4级或以上级别证书的考生,大学英语等级考试改革后,参加(CET)4级或以上级别考试,成绩达到420分的考生;
 
  注: 2006年1月1日后,大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书将不再作为统考“大学英语”免考的条件。
 
  远程网络教育这个方法是时代教学的一个新迈进,以后你们都会慢慢喜欢上远程教育的,赶紧为孩子的网课做好准备吧。


 
  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权,禁止抄袭,否则将追究法律责任!
 
  欢迎转载,转载请注明作者和出处,谢谢!
 
  作者:中国创业商机网
 
  首发:创业商机网




 中国创业商机网是全中国最大的创业商机网,创业项目和创业信息达1000余个,帮助中国创业者实现创业梦想,是骨灰级创业者必上网站!联系加微信:mike2405 

精品广告位招租

推荐图文

  • 精品广告位招租

    精品广告位招租

  • 精品广告位招租

    精品广告位招租